2003-09-22
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO E DA EDUCAÇÃO. Ainda há dias discutia com uma colega algumas questões relacionadas com o financiamento de projectos de investigação por parte da Fundação para a Ciência e Tecnologia. Trata-se de matéria relacionada com avaliação de desempenho e a que Empreender está atento. Pois bem, Filipe Figueiredo nestas coisas também anda atento e vai daí envia-nos o seguinte comentário: "Isto vale o que vale, mas é este o resultado a que chegou o painel de avaliação dos projectos de investigação submetidos em 2002 á FCT para financiamento na área das Ciências da Educação: Very Good - 7 (24,1%); Good - 4 (13,8%); Fair - 8 (27,6%); Poor - 6 (20,7%). Chamo a atenção para o facto de para além destas quatro classificações existe ainda o "excellent", não atribuído a nenhum dos projectos nesta área. Que sirva de alerta para quem trabalha nas CE. Mesmo assim foram financiados nove projectos de 29, num total de 493 365, o que quer dizer que houve projectos "good" aos quais foi atribuído financiamento. Parece pois que a sensação que muitos temos de que as ciências da educação em Portugal deixam muito a desejar afinal é mais do que uma sensação!! Dirão alguns que, claro, isto se deve aos critérios de exigência mais apertados utilizados pela comissão de avaliação de CE. Até pode ser, mas enquanto não se abre um inquérito, esperemos que estes números ajudem aos cientistas da educação e a quem gere a (pouca, e talvez por isso difícil) política científica deste País a fazer um trabalho melhor. Porque, recordemos, na maioria (quiçá todas) as áreas científicas os projectos "excellent" e "very good" tiveram pouco claro. Por exemplo, foram apresentados mais projectos na área de Gestão e, todavia, o total de financiamento atribuído foi 240 501! Outras áreas como economia ou sociologia com projectos melhor classificados foram contempladas com níveis de financiamento ligeiramente acima do meio. E isto só para falar das Ciências Sociais." Na verdade, dito assim, fica tudo dito. Só um pequeno reparo . Isto de tratar o país com maiúscula...
